GDP(国内生产总值):是指一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产的全部最终产品和服务价值的总和。
(1) 生产法: 生产法是从生产过程中创造的货物和服务价值入手,剔除生产过程中投入的中间货物和服务价值,得到增加价值的一种方法。国民经济各产业部门增加值计算公式如下:增加值=总产出-中间投入。
(2) 收入法:用收入法核算国内生产总值包括提供生产要素所取得的收入,也包括一部分非生产要素(间接税、折旧、公司未分配利润等)的收入。也称分配法,是从生产过程创造的收入角度对常住单位的生产活动成果进行核算.即:增加值=劳动者报酬+固定资产折旧+生产税净额+营业盈余
(3) 支出法:支出法通过核算在一定时期内全部经济单位(居民、企业、政府、进出口部门等),对最终产品的支出总量相加,得出总支出来计量GDP的方法。包括消费支出、固定投资支出、***购买和净出口。是从最终使用角度来反映国内生产总值最终去向的一种方法.最终使用包括货物和服务的总消费、总投资和净出口三部分内容.即:增加值=总消费+总投资+出口-进口
国内生产总值的三种计算方法,无论是从生产、收入和支出的哪一个角度核算,理论上结果都应该是一致的.但在实际操作中由于资料来源不同,计算结果会出现某些差异,这种差异称之为统计误差,在一定限度内的统计误差是允许出现的.
根据国家统计局2017年最新发布的统计数据显示:广东,江苏,山东分别以8.9万亿,8.5万亿,7.2万亿位列前三甲行列,远远超过国家平均水平,稳居第一梯队。其中全国绝大部分省份进入了万亿元行列,除了新疆,甘肃,海南,宁夏,青海,***等省份。
虽然最近几年我们GDP年增长率已经有快速增长转为中高速增长,有高速增长转为高质量增长,国家经历调速换挡的历史阶段。其中贵州以10.2%增长速度位居第一,遥遥领先于其他省份!***以10%的增长率紧随其后,云南,重庆,江西依次位列第三,第四,第五名。甘肃,天津增速位列倒数一二位。
经历了四十年的改革开放,我国的经济已经位居全球第二大经济体,各方面的经济指标也位列世界前列。当然各个省份在也早已富可敌国,即使在世界范围内也不可小觑!
根据世界银行2017年世界统计数据显示:
中国=2.5个日本=3.5个德国=4.5个=5个印度=9个俄罗斯
广东省=西班牙
全国那么多个省份,如果真的按照综合实力来排名的话,那真的是累得够呛,因为涉及到太多的因素了。人口,经济,教育,消费水平,GDP等等,所以我的回答只针对各省的教育水平来进行排名。
衡量一个省份的教育水平,教育***,最重要的指标就是该省份的高校数量。从高校数量的多少,高校的实力,就可以得知该省的教育水平是怎样的。北京作为我国的首都,政治、经济、文化中心,理所应当是排在第一的,而排在第二的则是江苏省。江苏省自古以来就是个富庶,重教地带,人才辈出,文化底蕴深厚。上海后来者居上,本身的实力也不弱,排在第三位。
而衡量一所高校的综合实力,则需要从高校的ESI指数来反映,这也是全世界范围内用来评价高校学术水平以及[_a***_]力的重要指标之一。在2018年5月份最新发布的排名来看,北京大学,清华大学稳居前三,说明了北京的教育实力的强悍。
有排名就会有争议,所以说排名的高低,信服度并不大。排名的意义并不是用来争高低,更多的是让国家引起重视,对于教育落后地区的重视。等到有一天,全国各地的教育水平都在一条线上,那才有意义。
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